jueves, 18 de septiembre de 2008
Determinación del currículo
El currículo bien diseñado debería atender a todo ello en su conjunto, el método adecuado para ello podría ser interrelacionado todo con las características y capacidades personales básicas del superdotado. En este modelo quedarían integradas sus capacidades sensoriales, cognitivas, afectivas, motivacionales, pragmáticas y sociales.
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