Programas para la educación del superdotado

Existe una categorización de programas, que distingue entre programas de aceleración, agrupamiento y enriquecimiento.

La aceleración permite un gran ahorro de tiempo para el superdotado, porque termina antes su periodo de instrucción. Los programas de agrupamiento se basan en la supuesta convivencia de que los niños más inteligentes aprenden juntos, según su propio ritmo. El enriquecimiento consiste en cualquier actividad de aprendizaje que sustituya, suplemente o amplíe la instrucción o contenido escolar. Lo importante es que los contenidos empalmen directamente con las capacidades y necesidades del superdotado en cuestión, o con sus propias inclinaciones, cuando se trate de un tema de libre elección.